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(中央社記者許秩維台北23日電)媒體報導,教育部研擬推動31K方案,但被勞動部否決。和沛科技總經理翟本喬在臉書表示,高薪實習生應正名為「還沒畢業的高手」,31K起薪對工程等領域可能偏低。 媒體報導,為解決學用落差,教育部研擬「補助企業提供實習及聘用方案」,若企業讓大學生實習半年以上,將每人給予企業新台幣2萬元補助;實習生畢業後若被該企業聘為正式員工且薪資達3萬1520元以上者,每人再發給企業2萬元補助,預計每年補助5000人,但此案最後未獲勞動部通過。 和沛科技總經理翟本喬昨天在臉書發文,勞動部統計指出,去年大學新鮮人起薪2萬7655元,專科2萬4824元;教育部官員考量曾實習的畢業生已有一定經驗,所以把薪資門檻設在較高的3萬1520元,他質疑,勞動部有無針對工程、電算機、設計領域調查起薪?恐怕比「大學27655元,專科24824元」高吧?那31520元是不是太低? 以和沛科技為例,翟本喬表示,和沛已有好幾位資訊工程的實習生轉為正職,實習時薪水超過基本工資,正式任用後薪水也遠高於3萬1520元;如果政府要給我們這筆錢,我們樂於收下,拿來提升員工福利,但我覺得這是我們本來就會做的事,「會把它當作一個表揚而不是補助。」 翟本喬指出,他寧可不要有這個補助制度,因為學習沒有時數限制這回事,「別人怎麼贏你的?就是自己私底下多花時間去學」,企業用實習生主要目的不是讓你來學,如果學生想去了才學,那就是建教合作下的廉價勞工。 外界盛傳矽谷實習生可拿到高薪,翟本喬表示,矽谷實習生的高薪,是用來搶人才的手段,不是被動等著接受訓練就可以拿到的,高薪實習生應該正名為「還沒畢業的高手」,如果實習制度是基於補助而做出來的表面工夫,那反而誤導企業主和學校兩方面,破壞了它真正有用的機制。1050523
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